Schatzkiste

  • Memories of Sichuan
  • Memories of Chongqing
  • Akasha AsSis symbol collection – Part 1
    Akasha AsSis symbol collection – Part 2
    Akasha AsSis symbol collection – Part 3
    Akasha AsSis symbol collection – Part 4
    NEW ! Akasha AsSis symbol collection – Part 6.1
    NEW ! Akasha AsSis symbol collection – Part 6.2
  • Einfach, einfach, einfach.
  • Leichtfüßig schreitet Kalliope, die Muse der epischen Dichtung, der Wissenschaft, der Philosophie und des Saitenspiels.
  • The brain runs on fun.
  • Höher, schneller, weiter.
  • Weit herholen.
  • Creativity consists of seeing what everybody has seen and thinking what nobody has thought before. (Albert Szent-Györgyi)
  • Wesentliches vom Unwesentlichen trennen.
  • Wahre Geistesgegenwart.
  • Never give up.
  • beharrlichkeit

    Beharrlichkeit (Erwin P. Stoschek)

  • Wer kämpft, kann verlieren. Wer nicht kämpft, hat schon verloren. (Berthold Brecht)
  • 1D, 2D und 3D, visualisieren!
  • Bertold Brecht. Der Zweifler.
  • Was ist, wenn wir es trotzdem tun?
  • Gleichnisse und Paradoxa.
  • “From a drop of water …a logician could infer the possibility of an Atlantic or a Niagara without having seen or heard of one or the other.” (Conan Doyle. Sherlock Holmes. A Study in Scarlet)
  • Einstein’s son, speaking about his father: “… he had a character more like that of an artist than of a scientist as we usually think of them. For instance, the highest praise for a good theory or a good piece of work was not that it was correct nor that it was exact but that it was beautiful.”
  • Tradition ist Bewahrung des Feuers und nicht Anbetung der Asche. (Gustav Mahler)
  • “… gespeichert, selbst die scheinbar unwichtigsten Dinge, die erst im Zusammenhang mit anderen Informationen Wert erhielten. …” (Perry Rhodan Band 52, S. 81)
  • “Es sind die Weisen, die durch Irrtum zur Wahrheit reisen. Und es sind die Narren, die im Irrtum verharren.” (Friedrich Rückert)
  • Die Natur – Mutter und Lehrmeisterin.
  • Wir müssen die Natur kapieren und kopieren. (Viktor Schauberger)
  • Jeder Mensch hat etwas, das ihn antreibt.
  • Das Neue kommt nicht überraschend aus dem Nichts, sondern als überraschendes Ergebnis planmäßiger Vorarbeit. (Michael Springer Spektrum der Wissenschaft, Dez. 2013, S.26)
  • Nicht das, was du nicht weißt, bringt dich in Schwierigkeiten, sondern das, von dem du sicher weißt, dass es nicht so ist. (Albert Einstein)
  • Nicht das, was du nicht weißt, bringt dich in Schwierigkeiten, sondern das, was du sicher zu wissen glaubst, obwohl es gar nicht wahr ist. (Mark Twain)
  • Es ist ein wenig beängstigend, dass die alten Griechen kurz vor dem Fall ihrer großartigen Zivilisation unserer heutigen Zeit so nahe gekommen waren – nicht nur in ihrem Denken, sondern auch in ihrer wissenschaftlichen Technik. (Derek J. de Solla Price [Letzteres bezieht sich hier auf den „Mechanismus von Antikythera“] www.spektrum.de/artikel/1026691)
  • „… im unmöglich Scheinenden die Ansätze des möglich sein Könnenden zu erkennen.“ (Perry Rhodan, Band 52)
  • “Kreativität im weitesten Sinn beruht auf der Fähigkeit, die Lücke zwischen nicht sinnvoll miteinander verbundenen oder logisch aufeinander bezogenen Gegebenheiten durch Schaffung von Sinnbezügen (freier Assoziation) mit bereits Bekanntem und spielerischer Theoriebildung (Phantasie) auszufüllen. Das Spiel – auch als Gedankenspiel – gehört als wesentliches Element zur Kreativität.” (http://www.ideenfindung.de/Kreativität-Kreativitätstechniken-Seminare-Workshops-Ideenfindung.html)
  • http://de.wikipedia.org/wiki/Kreativität
  • Kreativität heißt, dem menschlichen Wissensgraphen produktive Knoten und/oder Kanten hinzuzufügen.
  • Alle Erfahrung zeigt: das Machbare wird auch gemacht werden, wo auch immer, heute, morgen (und dann sehr wahrscheinlich professioneller). Es wird gemacht werden, unabhängig davon, ob alle zugrundeliegenden experimentellen Fakten bekannt sind, der theoretische Hintergrund verstanden wird oder eine Folgenabschätzung vorliegt und zur Vorsicht warnt. Und zwar insbesondere dann, wenn es auch nur den Hauch von Profitabilität oder Exklusivität verspricht. Selbst das nur als machbar Erscheinende wird unter diesen Umständen in Angriff genommen werden!
  • All experience in the history of mankind shows: The feasible has ever been made, is always made, and will always be made. Somewhere, somehow, today, tomorrow (and then maybe more professional). It will be made, regardless of whether all underlying experimental key facts are known, a phenomenological description exists, the theoretical background is understood, the consequences and risks are containable. In fact, especially when it promises just a whiff of lead, advantage, benefit, profitability, exclusivity, fame.
  • Heavier-than-air flying machines are impossible. ( Lord Kelvin, president of Royal Society (1895))
  • “Turning yesterday’s science fiction into tomorrow’s reality.” (http://www.mse.gatech.edu/ )
  • Wenn Du ein Schiff bauen willst, so trommle nicht Männer zusammen, um Holz zu beschaffen, Werkzeuge vorzubereiten, Aufgaben zu vergeben und die Arbeit einzuteilen, sondern lehre die Männer die Sehnsucht nach dem weiten endlosen Meer. (Antoine Marie Roger de Saint-Exupery)
  • “Probiert es stets so, wie es allgemein gesagt wird … und dann probiert auch genau das Gegenteil davon und beobachtet, was passiert. Nur so lernt man, was besser ist.” ( Sepp Holzer)
  • „Erfolg in Mathe: Motivation ist wichtiger als Intelligenz. Was ist das Geheimnis guter Mathe-Noten? Begabung und Fleiß? Eine Langzeitstudie mit 3500 bayerischen Schülern zeigt nun: Intelligenz spielt nur in jungen Jahren eine Rolle. Letztlich zählt allein die Motivation.“ (Holger Dambeck http://www.spiegel.de/wissenschaft/mensch/erfolg-in-mathe-motivation-ist-wichtiger-als-intelligenz-a-878609.html)
  • “Stay Hungry. Stay Foolish.” ( Steve Jobs)
  • “Wenn ein Land wirtschaftlich erfolgreich sein will, braucht es kreative Querdenker. Dafür müssen Kinder lernen, sich selbst zu disziplinieren und aus eigener Motivation zu lernen. (Gerald Hüther)
  • Dormientis rete capit. Das Netz des Schlafenden fängt.
  • „Bekannt sind auch kreative Anstöße, die aus nächtlichen Traumerlebnissen kommen. Bekannt sind die Einflüsse in der Malerei (Surrealismus) und der Musik (z. B. Yesterday von den Beatles). Nicht eindeutig belegbar sind Beispiele aus der Wissenschaft. So soll August von Kekule von einer Schlange geträumt haben, die sich in den eigenen Schwanz beißt (Ouroboros). Damit fand er die Lösung für den ringförmigen Benzolaufbau. Auch sollen Dmitri Mendelejew (Periodensystem der Elemente) und Elias Howe (Nähmaschine) ihre Lösungen im Traum gefunden haben.“ (http://de.wikipedia.org/wiki/Traum)
  • Learning is like rowing against the current. Not to advance is to drop back. Lernen ist Rudern gegen den Strom. Sobald man aufhört, treibt man zurück. An aphorism of the Chinese philosopher Lao Tse (604-531BC), reactivated in Europe by the British composer Benjamin Britten (1913-1976). A very important motto for all students and for all scholars. Ein sehr wichtiger Leitsatz für alle Studenten und für alle Gelehrten.
  • The Captain Kirk Principle: Intuition is the key to knowing without knowing how you know. Intellect is driven by intuition, intuition is driven by intellect. (http://www.sciam.com/article.cfm?colID=13&articleID=000DA692-A539-1DC9- AF71809EC588EEDF)
  • Ein fachkundiger Problemlöser muß zwei unvereinbare Qualitäten besitzen – rastlose Phantasie und geduldige Beharrlichkeit. (Howard W. Eves)
  • Eine der Kardinalregeln mathematischer Forschung besteht darin, eine gute Idee nicht gleich aufzugeben, wenn sie nicht funktioniert. (Stewart, I.: Mathematik: Probleme – Themen – Fragen. Basel, Boston, Berlin 1990)
  • „Nicht Fachwissen zählt, sondern Neugier und Leidenschaft.“ (McKinsey Werbespot)
  • Tempus fugit. Carpe diem. Ultima latet. Eadem mutatus(a) resurgo.
  • Ein Mond spiegelt sich in allen Wassern. Alle Monde im Wasser sind ein und derselbe Mond. One moon is reflected in many waters. All the water-moons are from the one moon. (Meister Yung-chia Hsuean-chueeh)
  • Lernen heißt auch: über den Lehrer hinauswachsen. Nur so ist Fortschritt möglich.
  • While they were saying among themselves it cannot be done, it was done. (Helen Keller)
  • “Sein Credo – nur wer am Bestehenden zweifelt und nach neuen Lösungen sucht, ist auf dem Weg zur Wahrheit – hat uns alle geprägt.” (J. Schulze, G. Hempel. Prof. Dr. med. habil. Friedrich G. Renger zum 90. Geburtstag. Ärzteblatt Sachsen 7/2008,S. 382)
  • „Der Kreativitätsforscher R. Epstein formulierte 4 Säulen, auf deren Basis sich Ideen entfalten. 1. Capturing –Alles notieren! Notieren, eintippen, ins Diktiergerät sprechen, bevor man es wieder vergisst. Ideen, die einem in den Sinn kommen, sollten schnell festgehalten werden! 2. Challenging – Nur keine Angst! Entscheidend ist, sich immer wieder Herausforderungen zu stellen. Und das bedeutet: Nur keine Angst vor scheinbar unlösbaren Aufgaben und schwierigen Fragen! Epstein: „Sie regen das Gehirn dazu an, die alten Pfade zu verlassen, verschiedene Strategien in Konkurrenz zu bringen, damit das Gehirn sich neu vernetzt.“ 3. Broadening – Wissen aufsaugen! Es geht darum, Wissen aller Art anzusammeln. Epstein: „Je vielfältiger das Wissen, desto besser. Seien Sie wie ein Staubsauger. Und saugen Sie einfach überall, wo Sie etwas Interessantes wittern. Das inspiriert, denn oft passen am Ende Dinge zusammen, die es auf den ersten Blick überhaupt nicht tun.“ 4. Surrounding – Achtung Umfeld! Eine gute Umgebung ist Gold wert. Eine nichtssagende, langweilige Umwelt ist dagegen ein Killer für Ideen. Epstein: „ Die physische und soziale Umgebung ist ein wichtiger Faktor für kreatives Denken. Sich mit interessanten, vielseitigen Dingen und Menschen zu umgeben, ist das Benzin, mit dem Sie Ihr Denken und Fühlen befeuern.”“ (http://en.wikipedia.org/wiki/Robert_Epstein http://www.drrobertepstein.com/ http://www.laum.unihannover.de/ilr/lehre/Ptm/Ptm_KreaGrdl.htm#stand)
  • J.Borwein, K.Devlin. Experimentelle Mathematik. Eine beispielorientierte Einführung. [The Computer as Crucible] Spektrum Akademischer Verlag 2011 ISBN 978-3-8274-2661-1
  • http://www.cicero.de/salon/wir-knacken- den-code-der-welt/43967
  • „Computer im Cockpit haben die Fliegerei sicherer gemacht. Doch nun warnt die amerikanische Luftaufsichtsbehörde FAA: Piloten verlassen sich zu stark auf die Technik. So verlernen sie das Fliegen – und sind im Notfall überfordert.“ (https://magazin.spiegel.de/digital/index_SP.html#SP/2014/2/124276516)
  • „Nur der Erfolg zählt…. Anders als seine Kollegen aus der Industrie verkauft Ganz, 61, im Ausland keine Autoteile, Getränkeabfüllmaschinen oder Kuckucksuhren – der gebürtige Badener exportiert Ideen.“ (http://www.spiegel.de/spiegel/print/d-13470501.html)
  • Wer über Erlerntes nicht nachdenkt, befindet sich in Netzen. Wer nur sinnt, anstatt etwas zu üben, bleibt in gefährlichem Vermuten stecken. (Kung Fu Tse)
  • holzstich

    C. Flammarion. L’atmosphère, météorolgie populaire. Paris 1888, p.